出版社内容情報
Ⅰ 福祉教育の理論
第1章 福祉教育を先達に学ぶ
第2章 福祉教育を考える
第3章 福祉教育を実のあるものにするために
第4章 福祉教育 ｢副読本｣ の諸問題
Ⅱ 福祉教育の実践
第1章 小学校の社会科学習と福祉教育
第2章 ｢ふれあいの心｣ を求めて
―鎌田小学校でのとりくみ―
第3章 養護学校における福祉教育について
第4章 社会福祉協議会からの働きかけ
―福祉教育の新たな出発点をめざして―
第5章 子どもの野外活動を考える
―福祉教育の一つの方向性―
Ⅲ 福祉教育への期待
第1章 親の立場から
第2章 教師よ、地域社会へ
―教育実践OBからの提言―
第3章 障害者から福祉教育へのメッセージ
第4章 社会福祉施設から学校へ
Ⅳ 座談会 いま、なぜ福祉教育か
―社会福祉協議会専門職は語る―
【目次】
Ⅰ 福祉教育の理論
第1章 福祉教育を先達に学ぶ
第2章 福祉教育を考える
第3章 福祉教育を実のあるものにするために
第4章 福祉教育 ｢副読本｣ の諸問題
Ⅱ 福祉教育の実践
第1章 小学校の社会科学習と福祉教育
第2章 ｢ふれあいの心｣ を求めて
―鎌田小学校でのとりくみ―
第3章 養護学校における福祉教育について
第4章 社会福祉協議会からの働きかけ
―福祉教育の新たな出発点をめざして―
第5章 子どもの野外活動を考える
―福祉教育の一つの方向性―
Ⅲ 福祉教育への期待
第1章 親の立場から
第2章 教師よ、地域社会へ
―教育実践OBからの提言―
第3章 障害者から福祉教育へのメッセージ
第4章 社会福祉施設から学校へ
Ⅳ 座談会 いま、なぜ福祉教育か
―社会福祉協議会専門職は語る―
【目次】
Ⅰ 福祉教育の理論
第1章 福祉教育を先達に学ぶ
第2章 福祉教育を考える
第3章 福祉教育を実のあるものにするために
第4章 福祉教育 ｢副読本｣ の諸問題
Ⅱ 福祉教育の実践
第1章 小学校の社会科学習と福祉教育
第2章 ｢ふれあいの心｣ を求めて
―鎌田小学校でのとりくみ―
第3章 養護学校における福祉教育について
第4章 社会福祉協議会からの働きかけ
―福祉教育の新たな出発点をめざして―
第5章 子どもの野外活動を考える
―福祉教育の一つの方向性―
Ⅲ 福祉教育への期待
第1章 親の立場から
第2章 教師よ、地域社会へ
―教育実践OBからの提言―
第3章 障害者から福祉教育へのメッセージ
第4章 社会福祉施設から学校へ
Ⅳ 座談会 いま、なぜ福祉教育か
―社会福祉協議会専門職は語る―
目次
１ 福祉教育の理論（福祉教育を先達に学ぶ；福祉教育を考える；福祉教育を実のあるものにするために；福祉教育「副読本」の諸問題）
２ 福祉教育の実践（小学校の社会科学習と福祉教育；「ふれあいの心」を求めて―鎌田小学校でのとりくみ；養護学校における福祉教育について；社会福祉協議会からの働きかけ；子どもの野外活動を考える）
３ 福祉教育への期待（親の立場から；教師よ、地域社会へ；障害者から福祉教育へのメッセージ；社会福祉施設から学校へ）
４ 座談会いま、なぜ福祉教育か
