出版社内容情報
高度な多重文化社会に応ずるために生み出された，オーストラリアの教育制度を，社会学の視点から解明する。
【目次】
第１部 社会学・社会と教育
第１章 社会学の種々の研究手法
第２章 現代社会の趨勢
第３章 公教育の特徴
第２部 社会関係、構造と教育
第４章 階層・社会的移動と教育
第５章 家庭と教育
第６章 教師と授業の関連
第３部 伝達と再生産＝社会と教育の管理と変化
第７章 イデオロギーと学校教育
第８章 社会・文化・教育の再生産
第９章 教師と授業の関連
第４部 教育に関する政治
第10章 国と州の教育上の関連
第11章 学校とそのコミュニティ
第12章 教師と授業の関連
内容説明
高度な多重文化社会に応ずるために生み出されたオーストラリアの教育制度を、社会学の視点から解明する。
目次
第１部 社会学・社会と教育（社会学の種々の研究手法；現代社会の趨勢；公教育の特徴）
第２部 社会関係、構造と教育（階層・社会的移動と教育；家庭と教育；教師と授業の関連）
第３部 伝達と再生産＝社会と教育の管理と変化（イデオロギーと学校教育；社会・文化・教育の再生産；教師と授業の関連）
第４部 教育に関する政治（国と州の教育上の関連；学校とそのコミュニティ；教師と授業の関連）
