出版社内容情報
新学習指導要領に対応し、好評を博した初版を改訂。教育原理の基礎知識を網羅し、最新の課題、歴史的事項、臨床的問題を解説する。
2020年度より、小・中学校、高等学校において新学習指導要領が順次実施される。教育原理の基礎知識を平易に解説し好評を博した初版に、学習指導要領で新たに加わった要素を補足しアップデート。最新の教育課題、歴史的事項、臨床的問題を取り扱う。教育学を学ぶ人、教職を志す人のための入門書として最適。
内容説明
教育学を学ぶ人、教職を志す人のための入門書。２０２０年より正式実施される新学習指導要領に対応した、教育原理テキストの改訂版。基礎知識を網羅し、最新の課題、歴史的事項、臨床的問題を平易に説く。道徳教育・外国語教育・総合的な学習（探究）の時間・特別支援教育に関する記述を大幅に改稿。
目次
第１部 教育の理論と展開（教育の目的と本質；教育と人間の成長・発達；社会の変動と教育；日本の教育―歴史と展開；世界の教育―歴史と展望）
第２部 教育の実際と方法（日本の教育制度と行政；主要国の学校制度と教育改革；学校と教師；教育の内容と教育課程；教育の方法と技術；道徳教育・特別活動の原理と方法；総合的な学習（探究）の時間の原理と方法
小学校外国語教育の原理と方法
生徒指導と教育相談・キャリア教育と進路指導
特別支援教育の原理と方法）
著者等紹介
安彦忠彦［アビコタダヒコ］
１９４２年生まれ／東京大学大学院教育学研究科（学校教育学）博士課程中退。博士（教育学）（名古屋大学、１９９６年）。名古屋大学名誉教授。現在、神奈川大学特別招聘教授。専攻はカリキュラム学（教育内容・方法）
石堂常世［イシドウツネヨ］
１９４３年生まれ／パリ第１大学（パンテオン＝ソルボンヌ）博士課程（哲学科）卒業、哲学博士。Ｄｒ．ｅｎ Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｅ（パリ第１大学、１９７８年）。現在、早稲田大学名誉教授・前郡山女子大学副学長。専攻は教育哲学・道徳教育・日仏比較教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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