目次
第１章 子どもの安全・安心の確保と問題解決
第２章 成果を高めるカリキュラムマネジメントと問題解決
第３章 実効性のある校務分掌の組織運営と問題解決
第４章 情熱のある若手教員の育成と問題解決
第５章 経験豊かなベテラン教員の活用と問題解決
第６章 教育の質を高めるミドルリーダーの育成と問題解決
第７章 学校施設、事務、予算の適切・適正な運用・運営と問題解決
第８章 保護者との協力・連携の強化と問題解決
第９章 地域を学校の応援団にする協力・連携と問題解決
第１０章 教員の安全・安心の確保と問題解決
第１１章 教育委員会や学校経営アドバイザーとの関係強化と問題解決
著者等紹介
寺崎千秋［テラサキチアキ］
東京学芸大学教職大学院特任教授。（財）教育調査研究所評議員研究部長。東京学芸大学卒業。東京都公立小学校教諭、東京都教育庁指導部主任指導主事、東京都立教育研究所教科研究部長、東京都練馬区立開進第三小学校長、東京都練馬区立光和小学校長を務める。この間、東京都公立小学校長会会長、全国連合小学校長会会長、中央教育審議会初等中等教育分科会臨時委員、文部科学省政策評価に関する有識者会議委員等を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
