目次
第１章 教室、それは学びを通して出会い・育つ場所
第２章 授業で心をつなぎ、絆を結ぶ
第３章 授業における相互交流の深化
第４章 わかる授業の創造―教師の育ちと授業観
第５章 教師が成長する授業改革
第６章 子どもと教師が生きる授業デザイン
第７章 単元開発・カリキュラム開発の力を伸ばす
第８章 個別・集団学習からティーム・ティーチングへ
第９章 初任教師の成長と発達課題―新任教師の１年間
著者等紹介
無藤隆［ムトウタカシ］
お茶の水女子大学教授
沢本和子［サワモトカズコ］
日本女子大学教授
寺崎千秋［テラサキチアキ］
東京都練馬区立開進第三小学校長
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