内容説明
コンピュータを活用した新しい学習、ＣＡＩによる個別指導、国際理解教育の実践研究等新しい時代をきり開く教育の実践編。
目次
教育方法の概観（戦後４０年―教育方法の変遷；教育方法改善の新しい動向；コンピュータ等を活用した学習指導への期待と注文）
学び方の学習意欲を育てる（中学校理科第２分野「人間と自然」の実践例；科学オリンピヤードの実践）
新しい総合学習と授業構成（現在の総合学習の特色；マルチ・メディアの活用―メディア・ミックスの実践；新しい授業づくりのあり方）
コンピュータを活用した学習の展開（コンピュータを学習の道具として活用；主体的学びを重視したコンピュータの利用；ＣＡＩによる個別指導；小学校におけるコンピュータの有効利用）
新しい実践研究の展開（教育への本質的な取り掛かり；国際理解教育の実践研究；学級集団の育成と授業の展開）
