内容説明
本書は、日本の英語教育実践のもろもろの蓄積のうち、英語学力評価の歩みを振り返り、将来展望を試みようとするものである。
目次
第1章 教育評価の発達と英語学力評価
第2章 英語学力概念の変遷
第3章 測定・評価に用いるテストの形式
第4章 入学試験と英語学力
第5章 コミュニケーション能力の評価法を求めて
本書は、日本の英語教育実践のもろもろの蓄積のうち、英語学力評価の歩みを振り返り、将来展望を試みようとするものである。
第1章 教育評価の発達と英語学力評価
第2章 英語学力概念の変遷
第3章 測定・評価に用いるテストの形式
第4章 入学試験と英語学力
第5章 コミュニケーション能力の評価法を求めて
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