聴覚障害児の残存聴力活用

須藤 貢明/浜田 豊彦/荒木 紫乃【著】

教育出版（1997/07発売）

• サイズ A5判／ページ数 230p／高さ 22cm
• 商品コード 9784316337708
• NDC分類 378.2
• Cコード C3037

内容説明

聴覚障害児教育において、「聴能訓練」という用語が周知されたのは、太平洋戦争以後のことであるので、その「ことば」が使用されて半世紀になる。しかし、今日的な用語としては、「聴覚活用の指導」が適切な意味の「ことば」である。３人の筆者は、難聴児の残存聴力活用に関する教育理念を構築するために、少しでも多く人間性に合った理論や事実を書くことに努力した。それによって、より有益な聴覚障害児教育が展開されることを期待して、本書を作った。

目次

１章　日常生活における音
２章　耳の構造とその障害
３章　聴覚と音響物理学
４章　音声言語の聴取
５章　聴力検査
６章　補聴器
７章　音楽行動
８章　残存聴力活用の諸相