子どもが自ら動き出す！戦略的ズボラ学級経営

こう【著】

学陽書房（2026/04発売）

• サイズ 46判／ページ数 152p／高さ 19cm
• 商品コード 9784313655621
• NDC分類 374.1
• Cコード C0037

出版社内容情報

頑張りすぎない。それが戦略。
これからの学級経営は、肩の力を抜いた本書の実践の数々でうまくいく！

「もっと頑張らなきゃ」と、ひとりで抱え込んでいませんか？
本書は「がんばりすぎない」「構えすぎない」学級経営のヒント集です。
あえての「ズボラ」が、あなたの学級経営を支えます！

「月曜日のスタートは、50％くらいでちょうどいい」「全員と毎日話そうとしなくていい」「給食時間に友達とおしゃべりしたっていい」などなど……。

「ズボラ」とは、決して手を抜くということではありません。

先生が「こうすべき」という正しさから解放され、肩の力を抜くことで、子どもたちは安心し、自分で考えて行動できるようになります。

自分を責めるのはもう終わり。
忙しい先生が隙間時間にパッと読めて、明日から心が軽くなる一冊です。


【目次】

Chapter1
ズボラ先生で一年を始めよう
頑張りすぎない。完璧じゃなくていい。続けられることが一番でしょ？

１　自分には取り柄がないと思ったら、無理なく続くやり方を選べばいい
２　教室環境、まずは「からっぽ」でいい
３　朝の準備が間に合わないときは「のんびりモード」でいい
４　学級開き、まずは「伝えたいこと一つだけ」でいい
５　初日の自己紹介、好きなことをたくさん伝えればいい
６　当番活動すぐに決めなくてもいい
７　新年度は、あせらずオーソドックスな授業でいい
８　新しい実践、合わなければやめてもいい
９　テスト前に、アドバイスしたっていい
10　給食準備は、ゆとりをもってスタートさせればいい
11　できなくなっても「今ちょっとしんどいだけ」と思えばいい
12　ミスしてしまったら、先生だって素直に謝ればいい
13　月曜日のスタートは、50％くらいでちょうどいい
コラム①　新年度・新学期こそ頑張らない

Chapter2
ズボラに築く子どもとの関係づくり
信頼って、急いでつくるものじゃないでしょ？

１　全員と毎日話そうとしなくていい
２　関係づくりは、「一緒に遊ぶ」からはじめればいい
３　休み時間、一緒に遊ぶのは５分だけでいい
４　うまく関われない子には、間接的な関わりから始めればいい
５　休み時間のトラブルは「育てるチャンス」と思えばいい
６　ぎゅってしたい気持ちには、「あたたかい置きかえ」をすればいい
７　あとからでも、「ありがとうメモ」をこっそり渡すといい
コラム②　信じて、見守ればいい

Chapter3
ズボラなのに育つルールとクラスの土台
全部決めておかなくても、うまくいくことってあるでしょ？

１　学級目標は、すぐにつくらなくていい
２　あいさつもスモールステップでいい
３　ルールは自分ごととしてみんなで考えていけばいい
４　「去年とちがう！」には、子どもたちにやり方を聞けばいい
５　席替えの前は「気もちの準備」をさせるだけでいい
６　遊びのルール決めは、体育の時間で経験させてあげればいい
７　避難訓練は、「普段の指導」を届けるチャンスにすればいい
８　一週間に一つずつクリアしていけばいい
９　全員と仲良くするより、困ったときに助け合える関係でいい
10　注意するときは、「肩をトントン」でいい
コラム③　常識を疑え！

Chapter4
ズボラに整える授業と学びのスタイル
全部教え込もうとしなくてもいいでしょ？

１　学び方を少し分けるくらいでいい　
２　授業がしんどそうなら、一教科で45分やり切らなくていい
３　授業が終わらない時でも「あと５分」を別枠でとればいい
４　発表は全体の前で話せなくてもいい

内容説明

本書の「ズボラ」とは、決して手を抜くことではありません。大切なところを押さえて、頑張りすぎない。抱え込みすぎない。「こうしなきゃ」を手放すことで、子どもたちの力が育つ余白をつくる。それが、「戦略的ズボラ学級経営」です。

目次

１　ズボラ先生で一年を始めよう　頑張りすぎない。完璧じゃなくていい。続けられることが一番でしょ？
２　ズボラに築く子どもとの関係づくり　信頼って、急いでつくるものじゃないでしょ？
３　ズボラなのに育つルールとクラスの土台　全部決めておかなくても、うまくいくことってあるでしょ？
４　ズボラに整える授業と学びのスタイル　全部教え込もうとしなくてもいいでしょ？
５　ズボラに支える子どもの行動と向き合い方　すぐ止めずに見守る時間って大事でしょ？
６　ズボラに深める子ども同士の関係性　先生がまとめようとしなくても、つながっていくでしょ？

著者等紹介

こう［コウ］
５時に起きて５時に帰る小学校教師。定時で帰る働き方を発信するブログ「もう５時っすよ。」を運営（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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