内容説明
ちょっとした工夫と指導法で、学級がみるみるまとまる、高まる！子どもたちをつなぎ、所属感や連帯感を高めながら、学級を計画的かつ活性化させていくための班活動・係活動の指導法など、学級づくりの具体的な実践方法をわかりやすく解説しています。
目次
１ 学級を一つにまとめる土台をつくろう！
２ 人間関係を育むすてきな班をつくろう！
３ 班活動を工夫して交流を深めさせよう！
４ 子どもが身を乗り出す楽しい係をつくろう！
５ 係活動を工夫して活性化させよう！
６ 学級を計画的に育て一つにまとめよう！
著者等紹介
加藤辰雄［カトウタツオ］
愛知県立大学・愛知教育大学非常勤講師。１９５１年、愛知県生まれ。三重大学教育学部卒業後、名古屋市の小学校で教諭を勤め、定年退職後、現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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