内容説明
本書では、教育の原理・原則を再確認し、それを、どのように、授業の中に生かしていくかを、問答形式をかりて述べてみました。
目次
1 教育について考える
2 教育内容の組織化
3 現代の授業の源流
4 よい授業のための教育技術
5 個人差に応じる指導
6 授業の基盤となる学級経営
本書では、教育の原理・原則を再確認し、それを、どのように、授業の中に生かしていくかを、問答形式をかりて述べてみました。
1 教育について考える
2 教育内容の組織化
3 現代の授業の源流
4 よい授業のための教育技術
5 個人差に応じる指導
6 授業の基盤となる学級経営
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