目次
理論編 大学からのアプローチ（図画工作が育む学力；図画工作科と学力；「造形を通した教育」は、子どもたちに何を教え、育てるのか！）
研究編 附属小学校の研究実践（カッターナイフタワー；どこへでも行けるドア）
実践編 公立小学校の題材実践（ざいりょうのへんしん―ハンドパワー！（２年生）
アランをさがそう！―グレイソンさんになって作ってみよう！（２年生）
主やくはだあれ？（３年生） ほか）
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- 和書
- 説教学入門 （新版）
