目次
第１章 家庭科授業で「気になる子ども」の行動特徴と支援方法（家庭科の授業で「気になる子ども」はいませんか；家庭科授業での教師による工夫のすすめ ほか）
第２章 「気になる子ども」の行動特徴と授業の実際（小学校・中学校）（理解しにくい子どもへの支援；不注意な子どもへの支援 ほか）
第３章 家庭科授業 はじめの一歩（家庭科の授業づくりの基礎；実習授業の基礎 ほか）
第４章 家庭科授業 応用・発展（一枚ポートフォリオシートの活用；ジグソー学習法の活用 ほか）
著者等紹介
伊藤圭子［イトウケイコ］
博士（教育学）。広島大学大学院教育学研究科教授。日本家庭科教育学賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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