日経ビジネス人文庫<br> 正解のない教室―これから、何を学ぶべきか?

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日経ビジネス人文庫
正解のない教室―これから、何を学ぶべきか?

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  • サイズ 文庫判/ページ数 320p/高さ 15cm
  • 商品コード 9784296125654
  • NDC分類 002
  • Cコード C0136

出版社内容情報

古今東西の偉人の知恵や、思考力を鍛える人文・社会・自然科学キーワードとともに、自分らしく生き抜く武器が身につくライト哲学書。


【目次】

内容説明

リベラルアーツを「人生を自由自在に生きるための知識・技術」と捉え、古今東西の偉人の言葉や哲学・思想にまつわる膨大なキーワードを入り口に、混迷の時代を生き抜くための基盤をわかりやすく解説してくれる一冊。小学生から社会人まで幅広い指導経験をもつ著者が、平易な語り口で知的好奇心を刺激し、学びの扉をひらく。

目次

序章 ぼくたちは何を学べばよいのか?
第1章 ぼくらを探しに~自分をめぐる冒険~
第2章 ちゃんと考えるために~論理をめぐる冒険~
第3章 世界を知るために~認知をめぐる冒険~
第4章 ぼくらの世界と物語~言語をめぐる冒険~
終章 ぼくたちの物語を描く

著者等紹介

矢萩邦彦[ヤハギクニヒコ]
株式会社スタディオアフタモード代表取締役CEO/知窓学舎 塾長。教養の未来研究所 所長/多摩大学大学院 客員教授。一般社団法人探究推進機構 理事。1つの専門分野では得にくい視点と技術の越境統合を探究するアルスコンビネーター。大手予備校や学習塾で20年間、講師を務めた後、2014年「すべての学習に教養と哲学を」をコンセプトに「探究×受験」を実践する統合型学習塾「知窓学舎」を創設。「探究型学習」の先駆者として2万人を超える生徒を直接指導してきた。大学院で「実践リベラルアーツ論」、中学・高校でもSTEAM・リベラルアーツの授業を担当。教育やキャリア支援、アート、デザイン、ジャーナリズム分野を中心に「パラレルキャリア」の活動を続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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