出版社内容情報
読者対象:就学前~大学の教育現場にいる人。また、就学前~高校生の子どもを持つ親。プログラミング教育などの関連メ ーカー、スクール関係者など。
内容説明
「教室」がなくなる、「教科」を超えて勉強できる、「受験」をせずに入学できる。子どもたちの未来が変わる。新しい時代を生き抜くためにいま、子どもたちに学ばせたいこと。
目次
第1章 なぜエドテックが必要なのか
第2章 エクステックが起こす変化とは
第3章 海外で進むエドテック
第4章 徐々に増えてきた日本のエドテック
第5章 文科省・経産省の動き
第6章 教育をデザインし直そう
著者等紹介
佐藤昌宏[サトウマサヒロ]
1992年、日本電信電話株式会社(NTT)入社。1999年、無料ISPライブドアの立上げに参画。2002年、デジタルハリウッド株式会社経営企画室執行役員に就任。日本初の株式会社立大学院の設置メンバーの1人として学校設立を経験。2004年人材育成コンサルティング、E‐ラーニングのシステム開発事業を行う株式会社グローナビを立上げ、代表取締役に就任。2009年同大学院事務局長や産学官連携センター長を経て、現在はデジタルテクノロジーを活用した教育イノベーションに関する研究室にて学生指導を行う。また、内閣官房教育再生実行会議技術革新ワーキンググループ委員、経産省未来の教室とEdTech研究会座長代理など国の委員や各種委員、数多くのEdTechスタートアップのアドバイザー、メンターなどを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー
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きいち
ステビア
kaida6213
学校の先生
かりん