内容説明
一人ひとりの生き生きとした姿を求めて。皆で育て、皆が育つ。そんな教育実践の記録。『教育』という壁にぶつかった時、きっとヒントになる様々な取り組みがここにある。
目次
１ はじめに 小・中・高校３４年間の教師生活を終えて
２ 私の目指した学級づくりの三本柱
３ 子どもの学力を伸ばす学級づくりの具体的実践
４ 小・中・高校での“不登校・いじめ・非行”の撲滅をめざして
５ 教師も親も、子どもと共に成長する
６ 提言
７ おわりに
著者等紹介
細野隆正［ホソノタカマサ］
昭和２３年岐阜県揖斐川町生まれ。大垣北高校卒業後、立命館大学（経）卒業、名古屋工業大学中退、岐阜大学工業短期大学部卒業。岐阜地区中学校を初任に美濃地区小学校、西濃地区小・中・高校計１２校を歴任。地元の中学校長で退職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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