目次
序章 研究の主題と方法
第１章 戦前昭和期における健康教育運動の興隆過程（日本における健康教育運動の萌芽；米国健康教育思想の受容；「衛生教育」から「健康教育」へ―ターナー健康教育論の受容と展開；健康教育運動の展開―衛生教授訓練要目の発展）
第２章 戦時下健康教育運動の改革過程（戦前昭和期健康教育運動の実態；戦時下の学校衛生改革―連繁、合理化、科学化、綜合化の追求；健康の「内面化」と習慣・態度の訓練；国民学校錬科体操「衛生」の内容選択過程）
第３章 戦後教育改革における「保健科」の成立（第一次米国教育使節団へのマックロイの参加；終戦直後のＣＩＥ内体制；文部省体育局の戦後改革体制；体育局体育課と保健課の改革；「保健科」の成立）
終章 能動的主体形成の目的化とその構造―総括および今後の研究課題
著者等紹介
七木田文彦［ナナキダフミヒコ］
１９７４年岩手県盛岡市生まれ。１９９７年山形大学教育学部卒業。１９９９年筑波大学大学院体育研究科修士課程修了。２００２年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。２００９年同大学院教育学研究科博士課程修了。２００６年宇都宮大学教育学部専任講師。現在、埼玉大学教育学部准教授。博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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