内容説明
明日から音楽指導に役立つ教師のベスト・パートナー。〈子どもを熱中させる授業〉を創るためには、何が必要か？本書は、そのための重要事項を選び、それに豊富な実例と、具体的でわかりやすい解説を加えた。
目次
１ 即興表現の広がりを求めて（ふしの即興表現；伴奏の即興演奏；リズムの即興表現；総合的な即興表現）
２ 歌唱表現力を（曲趣・曲想に合った表現の工夫；一人で歌う力を育てる；歌声の工夫；和声の響きを感じて）
３ アンサンブルを創る喜び（豊かな表現をめざして；いろいろな合奏；全校音楽の指導と工夫）
４ 楽曲の特徴を聴き味わわせる鑑賞指導（表現効果を味わって；演奏形態や、その響きに関心をもって；構成美を味わって；豊かな表現活動に発展させて；演奏の特徴や作風を味わって）
