目次
第１章 音楽の価値（美的であること、芸術的であること；隠喩のプロセス ほか）
第２章 文化としての音楽：間に存在する空間（私たちはみなアクセントをもっている；間に存在する空間 ほか）
第３章 音楽教育の原理（第１の原理：対話としての音楽に配慮する；第２の原理：生徒の音楽の対話に注意を向ける ほか）
第４章 音楽的な評価（評価の機能；音楽的な評価の広がり ほか）
第５章 音楽教育未来像（学校の門の外にある資源；本物ａｕｔｈｅｎｔｉｃｉｔｙであるかどうかという問題 ほか）
著者等紹介
スワニック，キース［スワニック，キース］［Ｓｗａｎｗｉｃｋ，Ｋｅｉｔｈ］
ロンドン大学教育研究所音楽教育学部名誉教授
塩原麻里［シオバラマリ］
東京学芸大学音楽・演劇学科助教授。国立音楽大学教育音楽科第２類（リトミック専攻）卒業。英国王立音楽院ピアノ科大学院中退。ロンドン大学教育研究所音楽学部博士課程修了（Ｐｈ．Ｄ芸術博士）。リトミック国際ライセンス所持。聖心女子大学、愛知教育大学非常勤講師を経て、２０００年まで九州ルーテル学院大学人文学部助教授、熊本大学非常勤講師。２０００年１０月より現職
高須一［タカスハジメ］
国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官（併任）。１９６３年福井県福井市生まれ。金沢大学教育学部卒業。広島大学大学院教育学研究科博士課程前期修了。兵庫教育大学学校教育学部助手、広島大学教育学部講師を経て広島大学教育学部助教授。２００３年より現職
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