内容説明
音楽授業を成立させるための緩やかな改善の方途をさぐる。
目次
第１部 音楽授業の構造（音楽授業の意義；学習指導要領「音楽」の目標・内容；「新しい学力観」による音楽授業；音楽科における基礎・基本）
第２部 音楽授業の展開（音楽授業の目標と内容；学習指導計画の作成；音楽授業の展開；授業内容とその展開の検討；音楽授業の評価）
著者等紹介
重嶋博［シゲシマヒロシ］
１９３９年新潟県長岡市出身。１９６２年新潟大学教育学部芸能学科音楽科卒業。新潟県公立中学校教諭。新潟大学教育学部附属長岡中学校教諭。新潟県教育委員会指導主事。現在上越教育大学芸術系音楽教授
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