目次
実践研究（目標論；対象論；指導計画；指導方法；聴覚の陶冶、リズム指導；読譜（視唱）指導
歌唱指導
器楽指導
創作指導
鑑賞指導 ほか）
感想・レビュー
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ハクセキレイ
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書き口が少々古いことは否めませんが、説かれている音楽の本質は変わりません。特に読譜指導についての項目は、すべての音楽教育を志す方に読んでいただきたいと思いました。良著です。2015/07/04
