クラシック音楽への招待 子どものための40の楽曲たち

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クラシック音楽への招待 子どものための40の楽曲たち

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  • サイズ A5判/ページ数 112p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784276210936
  • NDC分類 K760
  • Cコード C8073

出版社内容情報

クラシック音楽ファシリテーター(やさしく伝えるお仕事)として活躍中の著者が、楽しくわかりやすいお話とQRコードによるオススメ動画で、小・中学生にクラシック音楽40曲の魅力を紹介する本です。



○第1部「教科書でおなじみの20曲」

・学校の授業で鑑賞する曲たちが、どのようにして生まれ、どんな人が作り、なぜ名曲になったのか、その秘密をのぞく。→剣の舞/運命/白鳥/威風堂々/ます/魔笛/木星/トルコ行進曲/ほか 

○第2部「飯田有抄のオススメ20曲」

・クラシック音楽の名曲の中から、著者が子どもたちに聴いてほしい曲を紹介。→ドラゴンクエスト/スター・ウォーズ/ラ・カンパネラ/魔王/白鳥の湖/禿山の一夜/第九/ほか

○コラム

・5つのテーマ別に、さらにオススメ楽曲を紹介!

★巻頭4コーナー:楽曲が生まれた時代/楽曲のジャンル/作曲家の出身国/楽しみ方ガイド。

♪総ルビなので小学校低学年からOK/♪小学校教員ほか指導時にも便利!


【目次】

はじめに



本書を読む前に1 クラシック音楽が生まれた時代

本書を読む前に2 クラシック音楽の楽曲ジャンル

本書を読む前に3 作曲家はどこの国の人?

本書を読んだあとに クラシック音楽の楽しみ方ガイド



第1部 教科書でおなじみの20曲

Part1 教科書でおなじみのオーケストラ曲①17世紀~19世紀

1 パッヘルベル カノン  

2 ヘンデル 《水上の音楽》よりアラ・ホーン・パイプ

3 バッハ 《管弦楽組曲》第2番よりポロネーズ

4 ベートーヴェン 交響曲第5番「運命」

5 ベートーヴェン トルコ行進曲

6 ブラームス ハンガリー舞曲第5番

7 グリーグ 《ペール・ギュント》より山の魔王の宮殿より

8 ビゼー 《アルルの女》よりファランドール

9 シベリウス 組曲《カレリア》より行進曲ふうに

コラム1 楽しいピアノ連弾曲



Part2 教科書でおなじみの室内楽曲・器楽曲

10 モーツァルト アイネ・クライネ・ナハトムジーク 第1楽章

11 シューベルト ピアノ五重奏曲「ます」第4楽章

12 サン=サーンス 《動物の謝肉祭》より白鳥

13 ドビュッシー 《前奏曲集》第1巻より帆



Part3 教科書でおなじみのオーケストラ曲②20世紀

14 エルガー 威風堂々第1番

15 ホルスト 組曲《惑星》より木星

16 ガーシュウィン ラプソディー・イン・ブルー

17 ハチャトゥリアン 剣の舞

18 ショスタコーヴィチ 祝典序曲

19 アンダーソン トランペット吹きの休日



Part4 教科書でおなじみのオペラ

20 モーツァルト 《魔笛》よりパパゲーノとパパゲーナの二重唱

コラム2 感謝や愛情が込められた音楽





第2部 飯田有抄のオススメ20曲

Part5 演奏が難しくて有名な曲

21 バッハ 無伴奏ヴァイオリンのためのソナタとパルティータ

22 リスト ラ・カンパネラ

23 バラキレフ イスラメイ(東洋風幻想曲)



Part6 ちょっぴり怖い曲

24 シューベルト 魔王

25 ムソルグスキー 禿山の一夜

26

内容説明

音楽の授業や教科書でおなじみの20曲と私のオススメ20曲―ステキな楽曲をもっと身近に感じられるようにご案内します!総ルビだから小学校低学年からOK♪QRコードからオススメ演奏にリンク!

目次

第1部 教科書でおなじみの20曲(教科書でおなじみのオーケストラ曲1 17世紀~19世紀;教科書でおなじみの室内楽曲・器楽曲;教科書でおなじみのオーケストラ曲2 20世紀;教科書でおなじみのオペラ)
第2部 飯田有抄のオススメ20曲(演奏が難しくて有名な曲;ちょっぴり怖い曲;おもわず体が動いてしまう曲;人々をびっくりさせた曲;鉄道にまつわる曲;映画やゲームから生まれた名曲;とてつもないスケールの曲)

著者等紹介

飯田有抄[イイダアリサ]
クラシック音楽ファシリテーター。東京藝術大学音楽学部楽理科卒業、同大学院修士課程修了。Macquarie University通訳翻訳修士課程修了。音楽専門誌や演奏会プログラム等に執筆・翻訳、市民講座講師、音楽イベントのナビゲーター等を行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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Go Extreme

2
40の名曲=聴覚への刺激+未知なる芸術世界への扉🚪 過去の天才の情熱⇔現代の子どもの感性=時代を超越する精神的対話🕰️ 複雑な音楽理論-高い敷居=純粋な驚き+直感的な美の体験✨ 単なる受動的鑑賞-退屈=能動的な想像力+他者への共感🌍 楽曲の喜怒哀楽→人間の本質的感情の理解→豊かな教養の獲得🌱 西洋音楽の普遍的価値+独自の解釈=正解のない哲学探求🧭 単一メロディ+多様な和声=複雑な社会構造の縮図🧩 初期の芸術体験+深い思考の習慣化=生涯続く知的探求心の基盤🎓2026/06/11

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