教育DXは何をもたらすか―「個別最適化」社会のゆくえ

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教育DXは何をもたらすか―「個別最適化」社会のゆくえ

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  • サイズ 46判/ページ数 208p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784272412679
  • NDC分類 375
  • Cコード C0037

出版社内容情報

学校や教師のあり方、児童・生徒の学びの大転換を掲げる「教育DX」。一見、魅力的な構想の能力主義的な問題を読みとき、個人の要求を基礎にした学びを対置。ケア的かかわりを軸に教育の人間的な関係の再構築を提示する。

内容説明

「未来の教室」それとも「ディストピア」?一見、魅力的な教育DX構想の能力主義的な問題を読みとき、児童・生徒の要求を基礎にした学びを対置。ケア的かかわりを軸に教育の人間的な関係の再構築を提示する。

目次

第1部 ここまで来ている教育DX(教育DXで変わる学校;「能力や適性に応じて個別最適化された学び」がめざす教育とは)
第2部 人間的な教育をつくり直す(個人の要求を基礎にした学びとは―「個別最適化された学び」との対抗;教育のケア的関係の再発見)

著者等紹介

中西新太郎[ナカニシシンタロウ]
1948年生。横浜市立大学名誉教授

谷口聡[タニグチサトシ]
1979年生。中央学院大学商学部准教授

世取山洋介[ヨトリヤマヨウスケ]
1962年生(2021年逝去)。元新潟大学人文社会・教育科学系教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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