現実と向きあう教育学―教師という仕事を考える２５章

田中 孝彦/藤田 和也/教育科学研究会【編】

大月書店（2010/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 269p／高さ 22cm
• 商品コード 9784272412051
• NDC分類 370.4
• Cコード C0037

内容説明

いま教育の現場で教師は、そして子どもたちはどのような現実に直面しているのか。貧困、荒れ、暴力、上からの「教育改革」…学校をとりまく数々の困難を２５の視点から読み解き、教師の果たしうる役割と希望を力強くえがく。

目次

１　いま、教室で起きていること
２　子どもたちを取り巻く現実
３　子ども理解と教育実践
４　学習指導と学力
５　教師の困難と成長
６　地域と学校
７　現代の日本社会と教育改革

著者等紹介

田中孝彦［タナカタカヒコ］
１９４５年生まれ。都留文科大学文学部教授、教科研委員長

藤田和也［フジタカズヤ］
１９４４年生まれ。一橋大学名誉教授、教科研常任委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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再読不要

2010/09/15