内容説明
日本の最北端に創りあげられた地域ぐるみ・町ぐるみの子育て運動。
目次
１ 宗谷は最北端ではない（小さな学校が大きくみえる；子どもも先生もきれいだった）
２ なぜ宗谷にこの運動が（宗谷の教育憲法；統一をつくりだした英知）
３ 教育年での育ち合い（教師が育ち合う；親たちの育ち合う）
４ 宗谷の教育課題にいどむ（子どもに真の学力をつける；子どもに生きる力を育てる）
５ 子どもたちと未来を拓く（きまりのない学校；子どもたちは宗谷の未来だ）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
chietaro
1
教師同士のつながり、学び合いの大切さ、保護者と手を取り合うこと、難しいけど大切だと思いました。2017/11/24
