子育てと健康シリーズ 保育者は幼児虐待にどうかかわるか―実態調査にみる苦悩と対応

春原 由紀/土屋 葉【著】

大月書店（2004/07発売）

• サイズ A5判／ページ数 120p／高さ 22cm
• 商品コード 9784272403233
• NDC分類 369.4
• Cコード C0337

内容説明

発見、通告、支援。保育の現場の実情と課題。

目次

１　虐待ケースとかかわって（保育者・田中先生（仮名）の経験
園長・高梨先生（仮名）の経験　ほか）
２　虐待の「きざし」との出会い（虐待の可能性のある子どもや保護者の特徴；保育者の七〇％が子どもの「きざし」と出会っている　ほか）
３　保育者は虐待ケースにどう対応しているか（三七％の保育者が虐待ケースを担当；七六％の保育者が協力者を得ている　ほか）
４　きつかったこと・ほしかった援助（きつかったこと；ほしかった援助）
「虐待問題」と保育所・保育者の課題（虐待発見の役割；通告の役割　ほか）

著者等紹介

春原由紀［スノハラユキ］
１９７３年、お茶の水女子大学大学院修了（児童学専攻）、武蔵野大学人間関係学部教授。１９７３年～都立松沢病院非常勤講師（集団心理担当）、目黒区立守屋教育会館教育相談室教育相談員を経て、１９８５年度から１９９９年度まで埼玉純真女子短期大学にて保育者養成・学生相談にかかわる（教授）。２０００年より、武蔵野女子大学教授（２００３年度より学校名変更により武蔵野大学）。１９９６年より、原宿カウンセリングセンターのカウンセラーとして臨床活動を継続、現在に至る。専門は児童臨床学・カウンセリング・心理劇。臨床心理士、臨床発達心理士

土屋葉［ツチヤヨウ］
２００１年、お茶の水女子大学大学院博士後期課程修了（社会科学博士）、日本学術振興会特別研究員。２００１年～武蔵野女子大学専任講師（２００３年度より学校名変更により武蔵野大学）。２００４年より現職。専門は家族社会学
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感想・レビュー

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[ゆう。]

保育者の幼児虐待への関わりについて、調査をもとに苦悩と対応の現実を分析した本です。保育者は、ケアの専門職として乳幼児の虐待について常に敏感にアンテナを立てている必要があると思います。この調査では、日頃の保育の中で、虐待の「きざし」に気づきながらも、それを虐待だと認識し、関係機関（特に児童相談所）へつなぐためには、保育という子どもと保護者と保育者との共同作業で成り立つ仕事だからこその苦悩を読み取ることができます。また、保育者にとって大きな心理的負担になっていることもわかります。いろいろと考えさせられました。

2014/08/02