学習に役立つ!なるほど新聞活用術〈1〉新聞まるごと大かいぼう

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  • サイズ A4判/ページ数 47p/高さ 29cm
  • 商品コード 9784265082810
  • NDC分類 K070
  • Cコード C8337

出版社内容情報

新聞社へ行ってみよう! 紙面はどんなつくりになっているの? 新聞の構成や読み方、記事の読みくらべ、地方新聞、業界新聞、未来の

【著者紹介】
【曽木 誠・監修】  東京都出身 東京都公立小学校教員として三鷹市・練馬区・中野区を歴任し、現在杉並区立松庵小学校主幹教諭。東京都小学校視聴覚教育研究会研究推進副委員長として、視聴覚教育総合全国大会でも数多くの実践発表を行う。子供とメディアとの関わりについての研究をすすめ、メディアリテラシーを高めていけるようさまざまな取り組みを行っている。

目次

第1章 新聞を探せ!―新聞ってなんだろう?(新聞ができるまで(世界中からニュースを集めろ!;読まれなければ記事じゃない!;ハイテク工場から朝のまちへ!))
第2章 新聞をかいぼうする―ページをめくってみよう(記事のつくり―1本の記事を分解してみよう;新聞のつくり―新聞の全体を見てみよう;いろいろな記事―ニュースだけが記事じゃない ほか)
第3章 新聞とはなんだ?―新聞が来た道をたどってみよう(新聞の歴史(かわら版から新聞へ;新聞の発達と表現の自由))

著者等紹介

曽木誠[ソギマコト]
東京都出身。東京都公立小学校教員として三鷹市・練馬区・中野区を歴任し、現在杉並区立松庵小学校主幹教諭。東京都小学校視聴覚教育研究会研究推進副委員長として、視聴覚教育総合全国大会でも数多くの実践発表を行う。子どもとメディアとの関わりについての研究をすすめ、メディアリテラシーを高めていけるようさまざまな取り組みを行っている

市村均[イチムラヒトシ]
1956年生まれ。ライター。小学生・中学生向けの書籍や参考書を執筆。とくに科学系や教育系の記事を得意とする

伊東浩司[イトウコウジ]
1965年生まれ。2001年までデザイン事務所K2に勤務。以降はフリーのデザイナー・イラストレーターとして活動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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