内容説明
先進事例のプロセスに学ぶ協同活動の原点。地域に協同組合の根を広げていくために。
目次
第1章 ポジション 協同組合の特性、位置、課題―JAのしくみに「横糸」を通す(協同組合とは何だろうか;JA・協同組合をめぐる状況 ほか)
第2章 コンセプト 教育文化活動、生活文化活動をどう捉えるか―「基盤論」か「パーツ論」か(「教育文化活動」はどのように考えられてきたか;揺れ動く「生活」の考え方 ほか)
第3章 アクション1 協同組合教育にどう取り組むか―理念を共有し実践につなげるために(協同組合における教育の位置;協同組合教育になぜ取り組むのか ほか)
第4章 アクション2 生活文化活動のステップアップに向けて―活動のしくみづくりと支援体制(生活文化活動の役割と可能性;協同組合の特性と生活文化活動―活動と事業 ほか)
第5章 コンパス 農を軸とした地域協同組合をめざして―横糸を地域に広げるために(レイドローの問題提起;JA全国大会決議「地域貢献」をめぐって ほか)
著者等紹介
北川太一[キタガワタイチ]
福井県立大学経済学部教授。1959年兵庫県生まれ。京都大学大学院農学研究科博士課程修了。鳥取大学農学部(助手)、京都府立大学農学部(講師・助教授)を経て、福井県立大学に勤務。2008年4月より現職。家の光協会主催のJA生活文化活動促進委員会コーディネーター(2005年度)、福井県JA生活指導員会および集落営農推進対策本部アドバイザーなどを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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