内容説明
どんな「聞く力」「話す力」を身につけさせるべきかを述べた。「聞く力」「話す力」を育てていくために、何から始めるとよいかを示した。一年間を通して、「いつ・何を・どう指導すればよいか」をまとめた。国語科・算数科・生活科の教科別に、授業でどう鍛えていけばよいかを示した。学級集団の中で、どうやって鍛えていくかを述べた。子どもの実態から、授業を見つめ直すことの必要性にふれた。具体的な事例をもとに、問いと答えの形で解説した。
目次
1 しっかり「聞けて」、しっかり「話せる」一年生にしよう!
2 「聞く力」「話す力」を育てるための『はじめの一歩』はこうする!
3 「聞く」「話す」を確実に育てるには、このプランで!
4 授業で育てる!
5 学級集団の中で育てる!
6 自分の実践をチェックする評価のものさしをもとう!
7 困った時の10のポイント!
著者等紹介
山田一[ヤマダハジメ]
むべの会代表・山口県防府市立松崎小学校
福村貴博[フクムラタカヒロ]
1970年3月山口県生まれ。1992年3月都留文科大学文学部卒業。1992年4月山口県宇部市立西岐波小学校。1997年4月山口県宇部市立恩田小学校。2002年4月山口県宇部市立琴芝小学校
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