研究授業シリーズ<br> 教師の授業力アップのために 研究授業 小学校道徳 高学年

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研究授業シリーズ
教師の授業力アップのために 研究授業 小学校道徳 高学年

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  • サイズ B5判/ページ数 137p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784188350294
  • NDC分類 375.352

目次

第1章 道徳の時間の授業力をアップする(道徳の時間をこんな時間として;道徳の研究授業をこのように構想する;「心のノート」を生かして道徳授業を活性化させる ほか)
第2章 小学校高学年の道徳授業に生かす指導力(高学年の子どもの実態を押さえる;高学年の道徳の時間の指導のポイント;高学年の学習指導における多様な展開)
第3章 小学校高学年の道徳 研究授業の構想と指導の実際(資料選び、資料づくり、資料研究等で授業力をつける;発問の構成や指導過程の構想で授業力をつける;指導方法、授業展開の多様なアレンジで授業力をつける ほか)

著者紹介

永田繁雄[ナガタシゲオ]
文部科学省初等中等教育局教科調査官/国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官(兼務)。静岡県生まれ。東京都内小学校教員、東京都文京区教育委員会指導主事を経て、平成14年1月より現職。東京都杉並区在住

広瀬仁郎[ヒロセジロウ]
埼玉県越谷市越ヶ谷小学校