目次
１ ＷＥＢ２．０時代の心の教育を創る
２ これだけは知っておきたいＷＥＢ２．０時代の落とし穴（これだけは知っておきたい子どもが危機に瀕した事例；これだけは知っておきたいわが身を守る法律―簡単に作れるホームページの落とし穴「著作権」；これだけは知っておきたい ＷＥＢ上の危険回避）
３ 自分にもできた心と心のつながりを生み出すＷＥＢ２．０（自分にもできた世界の友達と思いを共有化する；自分にもできた優しさを具体化する；自分にもできた社会貢献を実現させる；自分にもできた「日本のお手本文化」を伝承していく；自分にもできた日本と世界を結ぶ）
４ もっと知りたい未来に夢をつなげるＷＥＢ２．０の有効活用（もっと知りたい未来の憧れに近づく―オープンソースで子どもたち無限の可能性を引き出す；もっと知りたい未来の日本を予測する；もっと知りたい世界中の美しいものに触れる―ＳＮＳを使って世界の美しい景色に触れる；もっと知りたいさまざまな命の姿を感じる）
５ ＷＥＢ２．０で複雑な社会に対する自分の立場を決める（こんな葛藤場面でＷＥＢを利用（１）―ＷＥＢ２．０の危うさを自覚しながら
こんな葛藤場面でＷＥＢを利用（２）―肝臓移植の道を切り開いた永末医師の決断
こんな葛藤場面でＷＥＢを利用（３）―いじめの授業でＷＥＢ２．０を活用する）
著者等紹介
河田孝文［カワタタカフミ］
１９６４年５月６日山口県豊浦郡豊北町神田特牛生まれ。１９８８年山口大学教育学部卒業。１９８８年山口県山陽町立厚狭小学校教諭。１９９３年山口県豊浦町立小串小学校教諭。１９９６年山口県下関市立江浦小学校教諭。１９９９年山口県下関市立川棚小学校教諭。現在、下関市立桜山小学校教諭。１９８８年教育技術法則化運動に参加する。ＴＯＳＳ道徳教育研究会代表。ＴＯＳＳ長州教育サークル所属。ＴＯＳＳ／Ａｄｖａｎｃｅ代表
奥田嚴文［オクダヨシフミ］
１９７４年生まれ。現在、山口県周南市立沼城小学校。ＴＯＳＳ／Ａｄｖａｎｃｅ所属（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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