内容説明
運動領域ごとに、“動きができる”ようにするために、実践場面で実証した教材を紹介し、解説する。
目次
第１章 動きができる「運動遊び」の特性と指導―小学校低学年
第２章 動きができる「運動遊び」の実践例―小学校低学年（「体つくり運動」；「器械・器具を使っての運動遊び」；「走・跳の運動遊び」；「水遊び」；「ゲーム」；「表現リズム遊び」）
著者等紹介
西沢宏［ニシザワヒロシ］
埼玉大学教育学部卒業・東京教育大学体育学部留学。埼玉大学教育学部附属小学校教諭・県教委指導主事。公立幼稚園長、小学校長、中学校長歴任。文部省体育実技講習会全国講師。埼玉県中体連副会長・埼玉県小体連会長。現在、西沢教育セミナー所長・西体研体育研究会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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