内容説明
本書は今回文部省が実施した中学校の「学習達成度調査」及び「調査研究協力校による調査」の結果をふまえて生徒の学習達成状況を分析し，現場の授業実践のどこに問題があるかを指摘してその改善策を示すものである。
目次
達成度調査のねらいと内容
調査結果からみた指導上の問題点
調査結果を生かす英語科授業の実際（「読むこと」の領域と授業改善；「書くこと」の領域と授業改善；「聞くこと，話すこと」の領域と授業改善；言語材料と授業改善；「関心・態度」の評価と授業改善）
英語科達成度調査問題と結果の概要
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