目次
ほめるに値するもの、叱るに値するものを見抜く眼力を鍛えなければならない
ささやかな成長を学級通信で紹介
不安・不満・訴えに耳を傾ける
トラブル発生時こそ成長させるチャンス
行事は子どもが成長する絶好のステージ
うそをつく子への指導―うそを暴くことが指導ではない
優しさと甘さを履き違えてはいけない
今すぐ育てたい「自立心・自己抑制力・責任感の心」
前向きに生きていく子どもを育てる
三月、教師の思いを超えるドラマが生まれた〔ほか〕
著者等紹介
河田孝文［カワタタカフミ］
１９６４年５月６日山口県豊浦郡豊北町神田特牛生まれ。１９８８年山口大学教育学部卒業。１９８８年山口県山陽町立厚狭小学校教諭。１９９３年山口県豊浦町立小串小学校教諭。１９９６年山口県下関市立江浦小学校教諭。１９９９年山口県下関市立川棚小学校教諭。現在、下関市立桜山小学校教諭。１９８８年教育技術法則化運動に参加する。ＴＯＳＳ道徳教育研究会代表。ＴＯＳＳ長州教育サークル所属。ＴＯＳＳ／Ａｄｖａｎｃｅ代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Eiichi
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具体的な場面での、指導について仮想想定して指導を見つめられる。自分ならどうするか。2014/12/07
