目次
１ 毎日の音読指導・漢字指導・文章指導で力を伸ばす学習システム（黄金の３日間で確実に身につけさせたい漢字習得システム；習った漢字を文章の中で使えるようにさせる学習システム ほか）
２ 日々の授業でＰＩＳＡ型読解力を育成するシステム（風景を限定して描写力をつける―スイカ割りの実践；説明文の要約指導「段落要約・全文要約」のシステム ほか）
３ 教えて考えさせる「算数的活動」で基礎学力を習得させるシステム（百玉そろばんとフラッシュカードでクラスをまきこむ技；４年最難関・商を小さくしていくわり算を習熟させるシステム―向山洋一のわり算のビデオに学ぶ ほか）
４ 毎日の授業で力をつける算数指導のシステム（うっとりするノートを定着させる指導のポイント；一瞬で教科書のポイントをつかむ３つの視点 ほか）
著者等紹介
小林幸雄［コバヤシユキオ］
１９５８年岡山県生まれ。岡山大学教育学部卒業。岡山県津山市立佐良山小学校教諭。ＴＯＳＳ作州教育サークル代表
尾崎文雄［オザキフミオ］
１９６４年岡山県生まれ。愛媛大学教育学部卒業。岡山県津山市立弥生小学校教諭。ＴＯＳＳあっとらんだむ代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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