内容説明
平成１１年３月に高等学校学習指導要領が示され、高等学校理科については、多くの生徒が幅広い科学的素養を身に付けられるよう「理科基礎」「理科総合Ａ」「理科総合Ｂ」という新しい科目を設け、これらの中から必ず１科目は選択するようになった。また、自然科学を系統的に学ぶ科目として、従来の「１Ｂ科目」や「２科目」を再構成して３単位の「１を付した科目」「２を付した科目」を設け、より多くの生徒が理科に親しみをもち、なるべく多くの理科の科目を履修しやすいようにもなった。本書は、学習指導要領作成に当たった協力者によって執筆されたものである。
目次
１ 改訂の経緯とそのポイント（高等学校教育課程の改訂；高等学校理科の改訂；高等学校理科教育課程の改訂）
２ 高等学校理科の目標と内容（高等学校理科の目標；高等学校理科の科目構成）
３ 各科目の目標と内容（理科基礎；理科総合Ａ；理科総合Ｂ；物理１ ほか）
著者等紹介
江田稔［エダミノル］
文部省初等中等教育局視学官
三輪洋次［ミワヨウジ］
文部省初等中等教育局教科調査官
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