目次
１ 子どもの実態に応じて討論のテーマを選択する
２ 討論の条件―討論は相手の考えを変えるためのものではない
３ 「金属」の討論―電気を通す物は金属でできている
４ 豆電球の討論―同じところから出ているので変だ
５ 「もし」を使って考える
６ Ｕ字じしゃくのまん中はじしゃくか
７ じしゃくの授業（平成一八年度）―三年「じしゃく」授業記録
８ 授業技量検定「じしゃく」
９ じしゃくをテーマにして受けた検定の指導案展開
１０ 理科作文―「討論」は「対話」があってこそ
著者等紹介
伴一孝［バンカズタカ］
１９６２年生まれ。１９８５年長崎大学教育学部卒業。２００３年長崎県西海市立瀬戸小学校。向山洋一弟子・向山一門事務局。ＴＯＳＳ長崎代表。『向山型国語教え方教室』誌（明治図書）副編集長
善能寺正美［ゼンノウジマサミ］
ＴＯＳＳ長崎・諫早長田サークル代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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