内容説明
本書では、教科ごとに授業で効果的な指導を紹介している。例えば国語では、音読指導や作文指導の実践。算数では、ブロックよりはるかに効果的な「百玉そろばん」の指導。体育では、鉄棒運動を通して向山型体育の指導法。また、教師の仕事術や給食・掃除指導も手応えのある実践である。教師になりたての方や、ＴＯＳＳの実践をほとんど知らない方にとっては、授業や学級経営において役に立つ実践例ばかり載せている。
目次
１ 「国語」「算数」の授業で学校が楽しくなる（ＴＯＳＳ教材で国語の勉強が大好きになる教え方；一時間で先生が好きになる向山型国語の授業アイテム ほか）
２ 「社会」「理科」の授業で学校が楽しくなる（「地図帳引き」と「写真の読み取り」の授業で、楽しく『調べる力』をつける；ＴＯＳＳＬＡＮＤを使う準備要らずの社会科授業のやり方 ほか）
３ 「英語」「体育」の授業で学校が楽しくなる（三年生でもこれだけ話せるＴＯＳＳ型英会話の授業；高学年が恥ずかしがらずに会話するＡＬＴと連携指導 ほか）
４ 「音楽」「図工」の授業で学校が楽しくなる（音楽が苦手な先生でも、子どもが元気よく歌うようになる指導；三年生全員をできるようにするリコーダーの基礎指導 ほか）
５ 一日の組み立て次第で学校が楽しくなる（午前中の授業をどうするか；給食指導・昼休み・掃除指導、プロはすべてが違っている ほか）
著者等紹介
伴一孝［バンカズタカ］
１９６２年３月生。１９８５年３月長崎大学教育学部卒業。２００３年４月長崎県西海市立瀬戸小学校教員。『向山一門』事務局長。『向山型国語教え方教室』誌（明治図書）副編集長。ＴＯＳＳ長崎代表。エネルギー教育全国協議会九州支部長。ＴＯＳＳネット・サークル「Ｄｉｇｉｔａｌ気分」代表
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