内容説明
向山・小森型理科は、ネタの開発から毎時間の授業の仕方、そして、単元構成とすべて１つの「システム」となっている。システムなので、「ちょっと、ここだけ真似してみよう」と実践してもそれほど効果は上がらない。システムを追試していただきたい。こういうと、「難しそうだ」と思われるかもしれないが、そうではない。むしろ簡単だ。本書に書かれている通りに実践するだけなのだから。我流を入れないでどうぞ追試していただきたい。
目次
第１章 植物の発芽と成長―「コップを上から見た図を書いてきなさい」
第２章 魚や人のたんじょう―卵生と胎生の動物を比較する
第３章 もののとけ方―水と食塩をはかる手順
第４章 花から実へ―花粉シュートゲーム
第５章 てこ―基本学習のポイントと子どもが熱中する発展問題７例
第６章 流れる水のはたらき―「自分の川」を作る
第７章 天気と気温―気象観測器具を作って、気象台を開こう
著者等紹介
新牧賢三郎［アラマキケンザブロウ］
東京都大田区立洗足池小学校
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感想・レビュー
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ひじり☆
0
てこの実験やってみたい。理科は実験が大事だけど、やはり準備が大変…2013/10/24
