目次
序 英語科到達度評価の実際(到達度評価の手順;本書の特徴と利用法 ほか)
1 「聞くこと」の評価と指導ポイント(ラジオの通信販売のコーナーを聞こう;修学旅行のスピーチを聞こう ほか)
2 「話すこと」の評価と指導ポイント(先生にインタビューをしよう;表やグラフの説明をしよう ほか)
3 「読むこと」の評価と指導ポイント(物語を再生しよう;文脈から、抜けている語句を推測しよう ほか)
4 「書くこと」の評価と指導ポイント(買い物の場面での会話を書こう;経験したことについてまとめよう ほか)
著者等紹介
柳井智彦[ヤナイトモヒコ]
大分大学教育福祉科学部。広島大学大学院修了
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