目次
序 英語科到達度評価の実際（到達度評価の手順；本書の特徴と利用法 ほか）
１ 「聞くこと」の評価と指導ポイント（短い会話を聞き、大切な部分を正しく聞き取ろう；つながって発音される語句を聞き取ろう ほか）
２ 「話すこと」の評価と指導ポイント（質問に対し、３文以上で応答しよう；２枚の絵の違いを説明しよう ほか）
３ 「読むこと」の評価と指導ポイント（教科書の英文を素早く指さそう！；いつのことか、に注意して読もう ほか）
４ 「書くこと」の評価と指導ポイント（教科書本文を速く正確に写そう；日記を書こう ほか）
著者等紹介
柳井智彦［ヤナイトモヒコ］
大分大学教育福祉科学部。広島大学大学院修了
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