出版社内容情報
巨大都市東京。職員数は小学校だけで３万人を超えます。採用試験から新卒時代の過ごし方、実際の現場の雰囲気や取り組み、昇進等まで、東京都で奮闘する先生が、東京都の良さ・学校のすばらしさはもちろん、今後への課題や提案までをまとめました。
内容説明
新卒時代の配属から、東京の良さや課題、キャリアプラン、提言まで。魅力がまるごとわかる！
目次
１章 東京都の小学校教員になるとは（教員採用試験と配属；東京都の風土・文化 ほか）
２章 「東京あるある」から見える良さと課題と解決策（学校あるある；地域あるある ほか）
３章 東京都のキャリアプラン（新卒時代の過ごし方；新人時代の過ごし方 ほか）
４章 東京都から全国への提言（ＩＣＴ活用に関わる提言；働き方改革に関わる提言 ほか）
著者等紹介
内海孝亮［ウチウミコウスケ］
１９８０年、愛媛県生まれ。生後すぐに埼玉県さいたま市（旧与野市）に転居、幼少期を過ごす。埼玉県立大宮高等学校、東京学芸大学Ａ類卒業後、東京都公立小学校教員として採用される。同時に音楽活動も並行して取り組む。ロックバンドｃｒａｚｙｍａｍｅｓ、葱坊主のギターボーカルとして、オリジナル曲を配信している。ホワイトボード・ミーティング認定講師、ＢｅｎｅｓｓｅミライシードＤＸエデュケーター。五木田洋平著『対話ドリブン』（東洋館出版社）に寄稿、組織論、多彩なゲストティーチャー授業で教育新聞より取材を受ける（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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松村 英治
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ありそうでなかった本。2025/03/04
