目次
第１章 解説編（数学的活動と「説明し伝え合うこと」；数学的活動を充実するための学習指導―数学的活動と「予想」）
第２章 事例編（多項式；平方根；２次方程式；関数ｙ＝ａｘ２；図形の相似；円；三平方の定理；標本調査）
著者等紹介
國宗進［クニムネススム］
１９４９年生まれ。東京都品川区立伊藤中学校教諭、東京学芸大学附属世田谷中学校教諭を経て、現在、静岡大学教育学部教授
相馬一彦［ソウマカズヒコ］
１９５４年生まれ。筑波大学附属中学校教諭を経て、現在、北海道教育大学教育学部教授（旭川校）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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