シリーズ・魅力ある数学授業を創る<br> 生徒が「数学する」数学の授業―わたしも「論文」を書いた

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シリーズ・魅力ある数学授業を創る
生徒が「数学する」数学の授業―わたしも「論文」を書いた

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  • サイズ A5判／ページ数 195p／高さ 22cm
  • 商品コード 9784185598040
  • NDC分類 375.413
  • Cコード C3337

目次

１　生徒が「数学する」数学の授業（「問題解決的」授業の見直し；授業構想の基本にある考え；授業の構成）
２　生徒が「数学する」数学の授業実践（第１学年の実践例；第２学年の実践例；第３学年の実践例）