中学校新数学科「数学的な表現力」を育成する授業モデル

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  • サイズ A5判/ページ数 157p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784185423212
  • NDC分類 375.413
  • Cコード C3037

目次

1 「数学的な表現力」を育成する授業づくりのために(「数学的な表現力」が強調される背景;学習指導要領(中学校数学)で求められている「数学的な表現力」
「数学的な表現力」で大切にしたいこと
「数学的な表現力」を育成するために数学的な表現の指導で心得ておくこと
「数学的な表現力」からみた授業構想の留意点)
2 「数学的な表現力」を育成する授業モデル(数と式領域の授業モデル;図形領域の授業モデル;関数領域の授業モデル;資料の活用領域の授業モデル)

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