目次
第１章 解説
第２章 算数科学習は新しい時代に突入するのか
第３章 日常的な授業から発展できる論理的思考力・表現力
第４章 向山型算数における文章題の解き方
第５章 アルゴリズム説明型
第６章 原理活用型
第７章 論証型
第８章 どのように日常の指導に採り入れるか―低学年
第９章 どのように日常の指導に採り入れるか―中学年
第１０章 どのように日常の指導に採り入れるか―高学年
著者等紹介
板倉弘幸［イタクラヒロユキ］
１９５３年東京生まれ。現在、東京都台東区立大正小学校教諭。ＴＯＳＳ中央事務局向山型算数セミナー事務局。ＴＯＳＳ機関誌『教育トークライン』（東京教育技術研究所）副編集長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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