目次
第１章 表現指導の基本課題とは何か（表現からの国語学習；自己表現を目指した国語学力の構想）
第２章 創作作文の指導によってどんな表現力が育つのか（自由創作作文の指導；書き替えによる物語づくりの指導；学級文集にみる児童の文章表現方略の発達）
第３章 読みの指導の中で自己表現させることから何が分かるか（読みの個性の分類；読みの個性の成長過程）
第４章 情報化時代の表現指導はどのようであるべきか（体験や情報を自分の言葉で組織する文章表現；情報化時代に必要な国語力）
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- 和書
- 現代語訳観心本尊抄
