内容説明
本書は、小学校らしい歴史学習のあり方について提案したもの。
目次
１ いま改めて、人物・文化遺産中心の歴史学習を
２ 小学校らしい歴史学習をどう進めるか
３ 小学校の歴史教科書の現状と課題
４ 小学校らしい歴史学習のプラン
５ 学習指導要領に見る小学校の歴史学習の変遷と解説
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
ジャーマン♪
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調べ方・学び方を学ぶことや、人物を中心に据えた学習問題・単元構成が参考になった。2014/03/29
