新しい社会科授業への挑戦<br> 子どもの個性を生かす複線型社会科授業の構想

新しい社会科授業への挑戦
子どもの個性を生かす複線型社会科授業の構想

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  • サイズ A5判/ページ数 132p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784184465008
  • NDC分類 375.3
  • Cコード C3337

目次

序 複線型社会科授業の意義
1 個性を発揮し主体的に追究を続ける子ども
2 複線型社会科授業の構想
3 複線型社会科授業における指導のあり方
4 複線型社会科授業における評価のあり方
5 複線型社会科授業の学習問題
6 複線型社会科授業の実際

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