中学校国語「言葉による見方・考え方」を働かせる学習課題大全

小林 康宏【編著】

明治図書出版（2026/07発売）

• サイズ A5判／ページ数 144p／高さ 22cm
• 商品コード 9784184442221
• NDC分類 375.85
• Cコード C3037

出版社内容情報

課題解決のための「思考方略」であり、「深い学び」の中核となる「見方・考え方」。本書は中学校５６教材１６８もの学習課題を挙げ、課題を解決するための「言葉による見方・考え方」を詳説した教材研究にも役立つ１冊。月刊『教育科学国語教育』の人気連載の改訂新版。


【目次】

内容説明

授業の引き出しがぐんぐん増える！５６教材の１６８課題を収録。

目次

第１章　「言葉による見方・考え方」とは？（「言葉による見方・考え方」とは１；「言葉による見方・考え方」とは２；基本的な１０の「考え方」　ほか）
第２章　「言葉による見方・考え方」を働かせる学習課題（話すこと・聞くこと；書くこと；読むこと（説明文）
読むこと（物語・小説・随筆）
読むこと（詩・短歌・俳句）
読むこと（古典）
読書）

著者等紹介

小林康宏［コバヤシヤスヒロ］
長野県生まれ。横浜国立大学大学院修了後、長野県内の公立小中学校に勤務。元長野県教育委員会指導主事。現和歌山信愛大学教授。和歌山市客員指導主事。日本国語教育学会理事。全国大学国語教育学会会員。きのくに国語の会顧問。東京書籍国語教科書編集委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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